На сайте Министерства образования и науки Российской  Федерации стартовало общественное обсуждение модели  дифференциации уровней владения профессиональными  компетенциями для педагогических работников России.  Предлагаем принять участие в обсуждении и высказать свою  точку зрения по данному документу.

Ссылка на документ — http://стандартпедагога.рф/view/?page=1